为进一步明确班主任的工作职责，充分发挥班主任在育人工作中的重要作用，打造全员全过程全方位育人格局，确保新学期各项工作有序开展。9月1日下午，我院在4-217召开2024年秋季学期班主任工作会议暨班主任工作培训，学院党委副书记邹鑫、全体班主任、辅导员参加会议。

会上，邹鑫结合学院实际情况从安全教育、学风建设、帮困助弱、评奖评优等四个方面进行详细部署，她提醒班主任们要时刻关注学生的思想动态，强化对学生的安全教育，进一步加强学风、班风建设，并对开展好班级文化建设、宿舍走访和谈心谈话等工作提出了具体要求，要求全体班主任能够关注学生成长需求，为他们提供及时有效的帮助和指导。邹鑫强调，各年级班主任都要把就业工作时时挂在心上，分级分类对学生进行有效的专业成才和生涯规划指导，尤其是关注学生考研复习、秋季招聘等重要节点，助力毕业生求职择业。

邹鑫要求班主任要有情怀和责任心，为学生摆正人生的方向，引领人生的航线；要保持高度的敏感度，及时发现学生可能出现的各种危机问题；要增强师德使命与担当，倾情陪伴学生成长成才。

随后，年级辅导员分别就意识形态工作、心理健康教育、资助对象认定等工作进行宣讲和培训。

新学期，新起点。此次班主任工作会议有助于进一步增强班级日常管理和学风建设，同时也是强化班主任队伍建设的有力举措。接下来，学院将继续通过培训、座谈会等方式加强班主任队伍的建设，提升班主任队伍的专业素质、工作水平和育人能力。