为助力英语师范专业学子明晰职业发展路径，传承教育初心，提升专业素养，4月16日下午，我院成功举办主题为“从学生到良师：外语教师成长之路”的校友沙龙，特邀葛炳芳、鲁瑛瑛、郭美阳三位优秀校友返校分享，为在场师生带来了一场兼具深度与温度的教育成长盛宴。外国语学院院长初良龙、党委书记叶莉、副院长李冰、党委副书记邹鑫及英语系教师代表和200余名师范生参加此次沙龙。

三位校友结合自身从教经历，讲述了初登讲台的成长故事。鲁瑛瑛回忆自己第一堂课因教材整合不当被教研员指出问题，以此鼓励学子在试错中打磨教学能力。郭美阳则分享了自己在微格教室反复试讲、虚心求教，最终以生动课堂打动学生与校长的经历。在校生代表刘美茜谈到，从知识接受者到传授者的转变是师范生成长的核心课题。主持人王康总结道：“没有人是天生的老师，所有的从容，都是无数次手足无措换来的。”

在互动交流环节，嘉宾们围绕教学困境与自我突破展开分享。郭美阳讲述了2008年赴太湖小学支教的故事，以365天的坚守改变乡村孩子的成长轨迹。鲁瑛瑛分享课堂上学生掏出青蛙的突发案例，强调“越难教的孩子，往往越需要被爱”。葛炳芳补充，教师需先建立威严，再成为学生的朋友，家校沟通中需以专业与耐心搭建桥梁。针对在校生“样样会一点，样样不精通”的困惑，鲁瑛瑛回应，这是高要求与自我认可的体现，教师应具备专业力和情感力。

在“难忘的湖师时光”环节，嘉宾们深情回望母校。葛炳芳回忆了不带教案、将内容刻入脑海的老师，以及用BBC/VOA素材授课的听力老师。鲁瑛瑛感念精读课上和风细雨的老师与严格的听力课老师。郭美阳分享了外教引导她深耕英语教育的故事。

面对AI时代的教育变革，葛炳芳提出大学生应主动拥抱AI，用于作业批改、数据统计等，提升教学效率。鲁瑛瑛强调AI无法替代教师的情感联结，教师的核心价值在于建立情感链接。郭美阳则分享了AI教学的四大原则：目标明确、重点突出、资源适配、人机协同。

沙龙尾声，三位校友将象征教育薪火的火炬传递给在校生代表刘美茜，刘美茜代表全体师范生承诺努力成为“眼中有光、手中有法、心中有爱”的良师。在校生以一曲《You Raise Me Up》深情献唱，向教育工作者致敬。

本次英语沙龙以“从学生到良师”为核心，串联起教师成长、教学实践、师恩传承与时代展望四大维度，不仅为英语师范专业学子搭建了与一线名师对话的平台，更以鲜活的成长故事、深刻的教育思考，为学子们注入了职业信仰与前行力量。未来，我院将持续搭建此类交流平台，传承师道精神，培育更多有理想、有本领、有担当的新时代外语教师，为教育事业发展注入源源不断的青春力量。