4月17日下午，四川外国语大学教授李弘应邀来院，作题为 “体认词汇学与英语学习” 的讲座。院长初良龙、副院长宁强以及科研骨干和部分学科英语、国际中文教育专业研究生参加了本次讲座。讲座由宁强主持。

李弘围绕体认词汇学核心内涵，结合自身研究积淀，阐释了词汇意义建构与身体体验、认知机制的关联。她以汉语偏旁表意、英语词根词缀构词规律的讲解为基础，融入拟声理据、形音关联等要点，拆解词汇语义生成与识记路径，强调“授人以渔”，引导师生掌握科学记词方法，为英语教学改革与学习范式创新提供了兼具理论与实践价值的学术指引。

在互动环节，在场师生围绕体认词汇学在英语教学和学习中的落地路径、跨学科应用等议题与李弘深入探讨。此次讲座深化了我院师生对体认词汇学理论体系的认知与理解，也推动了体认理论与英语教学实践的深度衔接，为我院优化英语教学模式、强化学术研究导向、提升人才培养质量提供了有力的学术支撑。